Naar de brugklas
Op onze school hebben we drie soorten brugklassen: een gewone havo-/vwo brugklas, een iPad-havo/-vwo brugklas en een gymnasium brugklas. De brugperiode duurt één jaar.
Ons gymnasium
Op het gymnasium krijg je extra uitdaging. Je werkt soms individueel, soms klassikaal en vier keer per jaar in een projectgroep. Tijdens zo’n project werken verschillende vakken samen. De klassieke talen Grieks en Latijn spelen een belangrijke rol op het gym. Je leert niet alleen de taal, maar ook de geschiedenis en de mythische verhalen over goden, monsters en reuzen. Je zult deze verhalen soms lezen in het Latijn of Grieks. Zinnen in deze talen zijn een soort puzzels die je op moet lossen. Daarvoor moet je woorden leren, grammatica begrijpen en logisch nadenken. Dat logisch nadenken noem je ook wel ‘analytisch vermogen’. En daarin word je steeds beter als je Latijn of Grieks leert. Maar het helpt je ook bij andere vakken; je leert makkelijker andere talen en kunt grote stukken tekst beter overzien. Daar heb je veel aan tijdens je vervolgstudie. De klassieke oudheid wordt wel ‘de bakermat van de westerse beschaving’ genoemd. Daarmee wordt bedoeld dat de Grieken en Romeinen een enorme invloed hebben gehad op onze huidige maatschappij, bijvoorbeeld op het gebied van sport, wetenschap, kunst, literatuur, wetgeving en politiek. Ook hier ga je alles over leren. In de brugklas krijg je bijvoorbeeld het project Idéefixe. Daarbij leer je over het Romeinse Rijk in de gebieden die nu Frankrijk en Engeland heten. Zo combineer je de vakken Latijn, Frans en Engels in één. Ook bezoek je een museum en ga je veldwerk doen. In de vijfde klas maken we een studiereis naar Rome om meer te leren over de Romeinse cultuur.
Havo/atheneum
Havo-leerlingen en atheneum-leerlingen starten in de brugklas havo/vwo. In het eerste jaar ontdekken we gezamenlijk wat de meest geschikte opleiding voor jou is.
Waar ligt jouw talent?
Weet jij waar je goed in bent? Wat je leuk vindt en wat je kunt? Wij geloven dat iedereen talent heeft en laten je dat graag ontdekken (ook handig bij het kiezen van een vervolgopleiding later). In de eerste twee leerjaren organiseren we zogenaamde talenturen. Twee keer per jaar kies je een talentprogramma dat je graag een aantal weken zal volgen. De keuze is reuze! Van bandcoaching, programmeren en fotografie tot Chinees, debatteren en leadership academy (en alles daar tussenin). In de tussenliggende lessen denk je na over wat je nu over jezelf hebt geleerd: waar ben je heel goed in, hoe zou je dat verder kunnen ontdekken, welke talenten zien anderen bij jou of welk beroep zou later goed bij jou passen? Je talenten horen specifiek bij jou, ze maken je tot wie je bent. Als je helder hebt wat je talenten zijn en deze kunt gebruiken, ben je als mens op de juiste plek beland. Wij zeggen daarom ook wel: ontdek je talent en word wie je bent.